採訪—蕭歆諺 攝影—謝佩穎

▲即使已過杖朝之年，林本堅仍精神奕奕且思緒清晰，喜歡攝影的他如今仍能俐落操作沉甸甸的相機。

林本堅
出生　1942年
現職　清華大學半導體研究學院院長
影響力　首位產業界出身的中研院院士，以浸潤式微影技術改寫全球半導體發展。
韌性金句　實事求是，碰到問題就投入解決，不浪費時間擔心自己拚不過別人。

清華大學半導體研究學院院長林本堅有兩首愛歌。第一首《我願傳講我是基督徒》，源於他虔誠的基督信仰；第二首是經典電影《夢幻騎士》的主題曲《The Impossible Dream》，他喜歡到把歌詞背了下來，一唱四十年。

「作不可能之夢，戰不能敗之敵，忍不可忍之悲，赴勇者也怯赴之陣。」開篇歌詞，彷彿是他人生至今八十二載的寫照。

他敢作大夢，讓半導體光學微影技術產生根本性突破，在台積電改用水做介質，一舉讓摩爾定律推進六代，成就第一個台灣原生、世界技術第一的公司。

他在半導體業的成就多數人聽過，但鮮少有人知道，他作為越南華僑，曾經歷過的戰爭陰影。

大時代下的不可忍之悲，林本堅講來輕描淡寫，未經歷過戰事的常人聽來卻鼻酸。

林本堅的雙親林邦慶與唐聲亮，原本住在廣東潮州，到香港讀書。一九四一年日本偷襲珍珠港，年底入侵香港。為了再避戰亂，他們來到相對平靜的越南，當時林本堅還在胎中，隔年出生。

童年時期林本堅遇過空襲，床底就是防空洞，偶爾還會聽到遠方日本兵營裡，戰俘被灌水傳來的哀號。

戰爭外，排華風氣讓他吃盡苦頭，除了得忍受越南同學的霸凌，他原先要到台灣念僑生學校道南中學，飛機被越南政府下令禁飛，最後是靠母親奔走，才有機會合法來台升學。

由於熱愛數理，林本堅新竹高中畢業後考入台大機系。「我被同學帶壞了，」他笑著說，原先打算和越僑同學一樣畢業後返回越南工作，但看著本地學生一個個出國，心生羨慕，在父親首肯下跟著留學。

台積「研發六騎士」為台培育活才

原先想將碩士念完就回家，但他發現美國通常是博士資格考沒過的人才拿碩士。這激起林本堅的好勝心，決定也念博士。

這意外抉擇，開啟了他近四十年的旅美職涯，他先後進入IBM任職與創業。直到二○○○年在蔣尚義邀請下，才返回台灣加入台積電，成為「研發六騎士」之一。

「益者三友是友直、友諒、友多聞，林本堅一人兼顧三者，」六騎士之一、現任鴻海半導體策略長蔣尚義盛讚。

他提到，林本堅有很強的技術能力，一般人提新做法通常只講概念，但林本堅能夠鉅細靡遺地提出數據與策略，很具說服力，這是浸潤式顯影技術能推動成功的關鍵。

另外，他觀察一般技術能力強的人，通常不會是管理長才，但信仰虔誠的林本堅公平正直，很得人心。同事會親切稱呼他為「Burn（林本堅英文名）爺爺」，退休後有一半下屬都隨之離開。

「台積電待遇很好，這麼多人離開，顯示大家很敬重他，」蔣尚義說。

林本堅八十二歲了，騎士還在奔赴勇者之陣，投入育才工作。野心是矛，信仰是盾，他要為台灣培養有解決問題能力的「活才」，打造下一輪科技盛世。

這位一九六四年離台，二○○○年回台的技術奇才，在這個島上，成就人生的巔峰。他回顧自己人生的關鍵時刻，台灣人該如何擺脫「跟隨者」的自我設限。以下為訪談摘要：

問：動盪的童年經驗，對你的人生有什麼影響？

答：我在越南長大，讀到高二才來台。但因為先前都念華僑學校，讀的課本來自台灣的國立編譯館，所以本就對國家有認同。

到台灣考進竹中，辛志平校長對我影響很大。他強調四育並進，升降旗致詞會反覆強調學生要對國家有責，愛國心後來自然延伸成對國家與社會的責任感。

問：在台積之前，台灣的世界第一多半是產量的。台積讓我們突然意識到，台灣竟然技術也有機會世界你當時為何敢提出浸潤式微影技術？

答：其實，就是因為當時必須突破瓶頸。有需要、有問題就去解決它。半導體製程技術從一千奈米一路到九十奈米，還能用些巧妙方法過關，但到了六十五奈米就做不下去了。

當時紫外光還沒成熟，只能想新方法突破。後來我發現，水的折射率有一．四四，可以有效提高解析度。用水對應波長一九三奈米的光，比乾式更容易開發，就決定著手推動。

勇敢超越英特爾，改變台積基因

問：當時許多人反對這項新做法，如何說服他們？

答：反對，是因為他們腦筋轉不過來。浸潤式微影背後的光學原理已經有百餘年歷史，顯微鏡能成像就是藉這原理。原理落地過程中，的確會遇到很多問題，但我認為新做法遇到的問題是可以克服的。

當時台積電內部有人質疑，如果這方法真的這麼好，英特爾怎麼可能不用？我說，就是這樣才能贏過他們啊。

當時台積電跑在別人後面太久了，明明買了一樣好的機器，別人做當代最新產品，台積電還在做上一代的產品。用牛刀殺雞是浪費，也是一種羞辱。後來大家心態都變了，明白自身掌握科技與研發的重要性，不再只是別人提供專利讓我們來量產。

問：台灣一直是技術落後國，你如何幫助台灣同事找到自信？

答：我在美國任職時，就很常提出先進做法，我知道我的東西比IBM和貝爾實驗室都好一點，所以不怕。不只我，包含蔣尚義、梁孟松和余振華這批人都不怕，因為我們有個心態，是該做的就去做，要做就不要認為自己做不到。

我當時接的位子是資深處長，位子算高，能帶團隊示範我們的想法，日子久了，慢慢能說服其他同事。

▲林本堅在台積很受歡迎，被同事親切稱為「Burn爺爺」。圖為2006年《天下》拍攝的林本堅團隊照。

擔心下一代沒人念博士

問：這一代學生和你一樣有自信與野心嗎？

答：現在網路發達，硬體設備也好太多，好環境加上好視野，我相信他們將來能做得比我們更好。

我現在比較擔心沒人念博士，博士是產業不可或缺的人才，但台灣社會有兩個奇怪風氣：一是不錯的碩士畢業會直接就業，好像求職失敗的人才會繼續讀博，造成逆淘汰；二是大家普遍仍覺得洋博士比較好。我希望風氣可以逆轉，優秀人才願意念博士，同時讓大家知道，清華培養出來的博士不比國外差。

但在台灣，學校做事常綁手綁腳。國家重點領域產學合作及人才培育創新條例的精神很好，但實際執行常受到限制。比如：條例允許我們用較高薪水聘老師，別的教授可能會不滿。一樣都是名校畢業，他們會問為什麼其他人拿比較多？但這應該反過來想，提高部份教師的薪資標準，未來這標準能慢慢普及到其他老師，甚至其他領域，大家應該要有這心態。

蓋大樓也讓我焦頭爛額。學院現在寄人籬下，我從二○二一年就提出蓋大樓的計劃，希望四年內蓋出來。如今都已二○二四了，竟還卡在教育部，要等它批准。如果是台積電，一年半就能蓋出自己的大樓。

問：學院成立兩年多，你希望學生養成什麼能力？

答：第一是基本學識，進入業界後通常不會有充裕時間能學習。第二是解決問題的能力。時代一直進步，當前技術不一定能解決未來問題，但他們在學期間要有解決問題的實際經驗。

講具體一點，他們有扎實的學理基礎後，能發揮創意懂得用新工具達到目的，這就是「活才」 閱讀完整內容