《尋找被詛咒的彩畫》推理小說限時免費下載活動

想要認識一個人,最好的方法不是聽他說了什麼而是看他做了什麼。一座純樸詭譎的青田小鎮,一群敏感複雜的青春少年,在一連串的事件鋪陳裡,從陌生開始建立關係,成為故事…

教育部閱讀磐石獎得獎學校校長、兒童青少年閱讀推廣工作者、推理評論名家騯強力推薦


一位沈默寡言的轉學生,卻接連偵破幾樁校園疑案,也扭轉同學觀感。整個故事聚焦校園人事物,讓人熟稔又親切,相信喜愛推理思考的讀者,一定會跟著緊湊的劇情,心情緊張和起伏,最後發現原來「真相藏在細節裡」,必有著豁然開朗的喜悅。博愛國小與有榮焉,搶鮮拜讀,真誠予以強力推薦!
高雄市博愛國小校長 田建中

閱讀是一項長期的工程,絕對不是鍛鍊幾天,閱讀能力就會變好。訓練引導孩子觀察細節、邏輯思考、推理演繹的能力更是如此。就讓我們隨書中的沈揚,按著適當的線索去思考分析,嘗試解開謎團。推薦專為兒童而寫的「青田鎮推理故事」第一、二輯《尋找被詛咒的彩畫》、《尋找傳說中的奇人》。
新北市老梅國小校長 吳惠花

作者描述故事手法生動活潑,能夠帶領讀者彷彿身歷其境一般地融入整個推理故事情節,再輔以合理故事發展邏輯,並從相關事理、脈絡中建構完整推理,很有助於讀者從閱讀中輕鬆學習,是一本值得推薦閱讀的好書。
彰化縣文德國小校長 李政穎

閱讀精彩的推理故事,是培養思考邏輯與觀察力、判斷力等等最好的心智挑戰。在細膩的畫面、生動的故事中,根據線索,重現真相,解開謎底,讓孩子和翁裕庭一起尋找冒險的樂趣和發現驚喜的愉悅吧!
──台北市士東國小校長 連世驊

觀察力需培養,推理力靠訓練!當每篇故事發展到高潮時,作者透過「推理大挑戰」,得以讓讀者反思每一場景與線索,而抽絲剝繭是培養「觀察力」及「思考力」的好方式。本書值得推薦兒童青少年閱讀,也適合親師生討論。
──台中市潭陽國小校長 陳世銘

推理小說令人著迷的地方,除了故布疑陣的劇情和情節來訓練邏輯思考外,還可以增加創造力和想像力。而「青田鎮推理故事」系列,作者利用學校背景為情境,不僅貼切讀者生活情境,其中「給讀者的推理大挑戰」正可滿足讀者閱讀欲望,自己就故事線索當偵探來解謎,再印證結果,頗有挑戰性和成就感。
台南市紀安國小校長 陳雅君

因為是本土的創作,少了翻譯小說文字和文化的隔閡感,讀來更為流暢生動。角色刻畫鮮明,推理情節緊湊,孩子們應該會讀得欲罷不能!
清華大學幼兒教育系副教授 周育如

一個心思縝密的轉學生,善於從日常生活細微之處,抽絲剝繭找尋真相。喜歡推理故事的同學,一起來破案吧!
─人氣親子部落客 陳安儀

「想要認識一個人,最好的方法不是聽他說了什麼,而是看他做了什麼。」故事開頭的一句話,為整部作品做了定調。敏銳的觀察、冷靜的判斷,我們都能擁有洞察局勢的偵探特質!一座純樸詭譎的青田小鎮,一群敏感複雜的青春少年,在一連串的事件鋪陳裡,從陌生開始建立關係,成為故事情感厚度的基礎。隨著作者層層抽絲剝繭,行進的不只情節,讀者也化身偵探,跌進懸疑裡。
童書作家暨親子共讀推廣講師、思多力親子成長團隊暨網站召集人 陳櫻慧

這系列的書,一字一句彷彿磁粉,以強大的磁力,深深吸引著讀者。倒敘與順敘互陳的說故事手法,讓讀者親歷辦案的過程─時而撲朔迷離,霧裡看花;時而一閃一滅,透露曙光;時而深陷解連環套的困境;最後有破案過關的快感!故事中,穿插胖瘦二人組唱雙簧的詼諧,夾雜少年少女迷濛的情意,讓科學理性十足的校園偵探小說更添青春笑聲!
新北市書香文化推廣協會理事長 蔡幸珍

神祕的小鎮、謎樣的少年、貼近生活的怪事奇案……翁裕庭的「青田鎮推理故事」系列將推理小說最福爾摩斯的解謎趣味,與一群心思多變又精力旺盛的孩子結合在一塊,還加入心理懸疑氣氛與活潑鮮明的影像感,實在是有意思極了!
推理評論人 冬陽

真開心看到黃羅(翁裕庭)願意投入少兒推理的寫作行列,而且不但有「向讀者挑戰」,也讓我們極富臨場感地進入中學生的日常生活、和他們喜怒相共。而最高興的為「這是系列!這是系列!這是系列!」不會再為沒有下一本而發愁了!謝謝黃羅。
推理評論家 張東君

<人物介紹>

 

重要人物:
沈揚:青田國中8C的轉學生,與媽媽從大城市T城搬到青田鎮。個性內向,沉穩寡言,體貼家人。常陷入沉思,不說話的時候,給人有點「臭屁」的印象。善於觀察與推理,是個「小福爾摩斯」。
田欣:8C的班長,冰雪聰明,有「冷面判官」的稱號。聲音清澈,善於談判,並有大將之風,深得班級導師與同學的信任。
盧振東:有一雙瞇瞇眼,綽號「小瞇」,個性隨和、機靈,能言善道。他像個情報人員,經常提供沈揚訊息,也像是「小華生」。
劉剛健:身高一八○公分,高大粗獷,個性急躁剛烈,直來直往,重義氣。
費文翔與石金受:胖瘦二人組,一天到晚愛鬥嘴說笑,孟不離焦,焦不離孟。兩人都喜歡玩電玩,費文翔是電玩達人。
楊慕秀:沈揚的媽媽,帶著沈揚從T城搬到青田鎮。
杜夢卿:8C導師,也是棒球隊的指導老師。
宋銘凱:青田分局的小隊長。
趙德柱:青田國中生活教育組組長。

其他人物:

 

棒球隊隊員:陳賓(第一棒,游擊手)、李國興(第二棒,右外野手)、王瑜仁(第三棒,二壘手)、謝銀龍(第四棒,現任隊長)、伍召祥(三壘手)、林書勝(投手)、徐御城(九年級,上任隊長),方文清、鄭志傑、高寶翔(三人為候補選手)。
葛瑞民:校刊社記者。
高教授:高楠斌,現年五十八歲,原為青田國中教師,十年前已退休。
李管家:高教授家的管家。
費爺爺:約七十歲,費文翔的爺爺。
彭紹宜:「寶筑文化」的主編,三十出頭,身材嬌小。
巫紀綱:四十歲左右,「天祥設計」的建築師。
殷秦:身材瘦長,大概四十歲出頭,青田房屋仲介。

第一個故事

尋找破舊的手套


好多雙眼睛看著他。
迅速一瞥,直覺告訴自己,台下約莫有三十雙眼睛正盯著他看。
一比三十。懸殊的比數。
他偷瞄了窗外一眼。外面那幾棵樹枝葉茂盛,一眼望去綠油油一片。戶外平靜無風,有隻麻雀飛掠而過。但他不是麻雀,逃不了,也不能轉移視線太久。如果每道目光都像飛箭般投射過來,那他大概已經遍體鱗傷了。
他不喜歡成為眾人目光的焦點,如果可以的話,他希望能越低調越好,最好不要引起任何人的注意,但這是轉學生避不掉的局面:孤身一人站在講台上,沒有夥伴,誰也不認識,彷彿赤裸裸地曝露在大家面前,這種滋味他現在終於嚐到了。
他屏氣凝神,強迫自己正眼看著大家。台下的同學們有人的眼神呆滯,有人帶著敵意,有的像是在幸災樂禍看好戲,幸好大部分的眼神只是流露出好奇的意味。
「新同學可能有點害羞。我們給他拍拍手,鼓勵一下。」
從右側響起的聲音,簡直有如當頭棒喝,一語驚醒了夢中人。對了,班導還站在他的右邊,等著他向全班同學自我介紹。糟糕,老毛病又犯了。他恍神了多久?五秒鐘?還是五分鐘?全場響起零零落落的掌聲。他視線往下移動,鎖定台下某道柔和的目光,視線掠過鼻梁,停留在輪廓極其明顯的人中上面,然後開口講話。
「我叫做沈揚,剛從T市搬到這裡來。請大家多多指教。」
台下有人暗地交談,有人噗哧一笑,但也有人繼續目光呆滯……可惡,腦袋裡只能搬出這麼老套的台詞。剛才講那句話時有破聲嗎?他覺得臉頰好像有點發燙。
「我知道為什麼有同學會笑,」班導說道:「這個名字聽起來有點耳熟,像個地名對吧?沈揚同學,請你再進一步介紹自己,越詳細越好。」
他想了一下才開口,「我姓沈,沈括的沈;單名揚,揚州的揚。」
台下更是議論紛紛。
「沈括是什麼?揚州又是啥?」
「你這個笨蛋,沈瓜就是一種可以吃的瓜!」
「是嗎?那揚州就是一種可以喝的粥?」
「嗯……應該是吧。」
問話的是個瘦子,回話的是個胖子。
「你們倆的腦袋到底裝了什麼東西?怎麼都是一些可以吃下肚的食物。」
現在加入了第三方的討論。這人不胖也不瘦,不高也不矮,唯一特徵是有雙瞇瞇眼。
「不然是什麼?你來說說看。」
「沈括就是……就是……」
「我看你才是笨蛋。我們倆的腦袋至少還裝了東西,你的腦袋卻空空如也,連個屁也想不出來。」
「沒錯沒錯,民以吃為天。至少我們腦袋裡裝了吃的東西,這可是很重要的啊,哈哈哈。」
原本對罵的兩人突然聯合陣線,一起對付共同的敵人。這時有個女生插嘴。她的聲音聽起來很清澈,猶如寧靜無波的湖水。
「是『民以食為天』才對,不是吃為天。」
「還不是一樣。『食』跟『吃』意思差不多,只差一個字嘛。」胖子說道。
「是嗎?」瘦子突然窩裡反,「你會說『給我食物吃』,還是『給我吃物食』?這兩句話聽起來差多了。」
「沒錯,」瞇瞇眼也插話了,「你要指責一個笨蛋『白痴』,卻罵成『白食』,人家聽得懂嗎?到底是罵人腦袋裝糨糊,還是罵人吃東西不付錢?」
「喂,白痴的『痴』跟吃東西的『吃』是同音不同字。」
「那又怎樣?反正就是差很多!」
真是一團混亂。有個女生小小聲地說:「男生真是幼稚。」
沈揚可以容忍七嘴八舌的閒扯淡,但他決不淌這種渾水,反正有人願意填補沉默的空白時刻,這也沒什麼不好。
接著有人舉手發言。是那位聲音清澈的女生。
「沈括的『括』是括號的『括』,這個人是北宋的科學家,據說指南針的發明可能和他有關,」她接著說:「揚州的『揚』是發揚光大的『揚』,州是加州的『州』,這是地名,去查字典就知道了。」
她一說話全場鴉雀無聲,說完後又爆出如雷掌聲。
「不愧是班長,什麼都難不倒她。」
「這種冷知識也知道,真是太厲害了。」
「班長是我們女生的驕傲!」
「早就跟你說過不是食物名。」
「你什麼時候說過了?」
不管到什麼地方,雜夾不清的人絕對少不了。
「既然揚州是地名,那麼加州一定也是地名,對吧?」胖子說道:「我差點以為加州是指『再加一碗粥』。」
全場又陷入鬧哄哄的亂局。有人狂笑,有人頓足,有人捶桌子。班導舉手要大家安靜,喧譁聲逐漸平息。
班導趁機拿回主控權。
「起碼我們現在知道新同學的名字怎麼寫了,沈括的『沈』,揚州的『揚』,跟『瀋陽』這個地名一點關係也沒有。」
「老師,」瞇瞇眼舉手問道,根本沒等班導點名叫他,「你怎麼知道?說不定他的祖籍是瀋陽哦。」
瞇瞇眼自顧自地哈哈笑了起來,彷彿認為自己講了個笑話,只不過他的笑臉和沒笑的表情簡直如出一轍。班導沒接腔,依舊將話題導回正軌,不讓他繼續瞎攪和。
「我們的新同學惜字如金,」顯然班導不打算輕易放過沈揚,「來自大城市的人是天性害羞還是個性沉穩呢?想知道答案的同學,請用最熱烈的掌聲幫他打氣,讓我們有機會好好認識他吧。」
掌聲依然七零八落。班導很努力地做球給他,但同學們的反應平淡,沈揚自己也不領情。這位女老師名叫杜夢卿,頂多大他十來歲,應該才步出大學校門沒幾年,一百五十幾公分的身高顯得十分嬌小,班上好幾個同學都已經高她半個頭了。她有一張娃娃臉和蓬鬆的鬈髮,雖然戴著黑框眼鏡,卻遮掩不了亮晶晶的燦爛眼神,嘴角的笑意像是在說:「你們都是我的寶貝學生哦。」偏偏沈揚最怕的就是這種熱血的「至聖『鮮』師」。
「想要認識一個人,最好的方法不是聽他說了什麼,而是看他做了什麼。」
話才剛說出口,沈揚馬上就後悔了。明明不想引起注意,卻總是招來麻煩。教室裡原本輕鬆夾雜著慵懶的氛圍立刻凍結,他彷彿聽到水分子凝固成冰滴叮叮咚咚掉一地。連班導璀璨的笑容也尷尬地僵在臉上。
「你以為你是誰,憑什麼跟我們說教!」
坐在最後一排的高個兒男生用力拍桌子,隨即站了起來。他留著小平頭,給人一種粗獷型男的感覺。
「什麼叫做『不是聽他說了什麼,而是看他做了什麼』,只會出一張嘴說大話,這算什麼?」
粗獷型男越說越激動。他的小平頭恰巧展現了怒髮衝冠的氣勢。
「劉剛健,這你就錯了,」瞇瞇眼又來打岔,「轉學生只講了他的名字,其餘的什麼也沒說,所以他並沒有說大話。」
「少廢話,小瞇,不關你的事。」
粗獷型男怒氣沖沖地走向瞇瞇眼。後者雖然個頭較為矮小,但也不甘示弱地站起來。
「劉剛健同學,請你回座位坐好。」
杜夢卿出面打圓場,只見她態度溫柔,聲音也怯生生的,根本壓不住陣腳。瞇瞇眼已經伸出雙拳擺好陣勢,準備迎戰。
「來啊,誰怕你。」
未料劉剛健繞過瞇瞇眼,逕自往講台走去。沈揚站在台上不為所動。兩人之間的距離逐漸縮短。
「劉剛健想動手打人。」
台下有女同學輕聲說道,一副見怪不怪的口氣。劉剛健走到講台前面,即便沈揚站在講台上,仍得抬頭看著這位高大的同學。
「劉剛健,別對號入座,」聲音清澈的女生再度發言:「不要把自己的情況,投射到別人身上。」
「可是……你聽他講話有多囂張……」
「你的事和他無關。」
沈揚覺得這女生的聲音不但清澈,而且堅定不容反駁。劉剛健表情一陣扭曲,隨後一轉身,咬牙切齒地走回座位。他的樣子就像是一拳揮出,來到中途卻得硬生生地收回,胸口自然有股鬱悶之氣。
「『不是聽他說了什麼,而是看他做了什麼』,這句話很有道理,」胖子嘲諷道:「人家一開口,他就乖乖回座位,看來是怕老婆的命啊。」
「你還是擔心你自己吧,」瘦子接口說:「瞧你做的好事,看來以後只會更胖,恐怕娶不到老婆囉。」
「你這烏鴉嘴,我只是骨架比較大而已……」
胖瘦二人組又開始鬥嘴,杜夢卿趕緊打斷他們。
「我們要謝謝沈揚同學,讓我們大家上了寶貴的一課,知道沈括是一位偉大的北宋科學家……」
「而不是一種瓜……」
有同學很小聲地吐槽,有人暗地裡偷笑。
「沈揚同學,你可以回座位了。你的座位就安排在……」
沈揚步下講台,心裡慶幸終於告一段落,總算可以坐下來了。哪知事與願違,又有新的狀況發生。
「老師,有人在棒球社打架!」
教室門口傳來喊叫聲。這位通報的學生喘得上氣不接下氣,情況顯然相當緊急。杜夢卿當場愣住。
「打架?為什麼會打起來?」
「好像是陳賓的手套不見了。他說有人搶了他的手套,然後一言不合就打了起來。」
「有多少人打架?」
「大概有三、四個人吧,」通報者想了一下,「方叔叫我趕快過來跟你報告。」
杜夢卿頓時不知所措,她雙手緊握,不斷絞動手指。
「怎麼辦?」她喃喃自語。
「班導不趕快過去看看?」胖子同學說:「你不是棒球社的指導老師嗎?」
啊?班導是棒球社的指導老師,沈揚頗感意外。杜夢卿看著胖子,好像很不情願地點點頭,她突然轉頭看了「清澈女聲」一眼。
「好,我們走。」
杜夢卿和通報的同學快步離開教室。他們倆一走,班上開始有人起鬨。
「我們也去吧,有好戲可看囉。」
「出去散散心也好,今天早上好無聊哦。」
「對啊,反正才開學第一天。」
起初只有三、四個同學離去,接著有人抱著湊熱鬧的心態跟了出去,結果陸陸續續有二十幾位同學離開了教室。「清澈女聲」也在離開教室的眾人之中。留下沈揚站也不是,坐也不是,他還不曉得自己的座位在哪裡,劉剛健又像門神一樣站在教室後面盯著他看。既然沒得坐,那就走吧。他走出教室,正想踏上樓梯往頂樓走,瞇瞇眼便靠過來搭訕。
「你是什麼星座?」
「問這幹嘛?」
「想知道什麼星座會是掃把星。」
「什麼意思?」
瞇瞇眼繞著他走一圈,然後上下打量他。
「你才來第一天,走進教室還不到一個鐘頭,就起了這麼多衝突。你說你不是掃把星是什麼?」
「我什麼事也沒做。」
「什麼都沒做就能引起紛爭,這才是最高境界啊,」瞇瞇眼拍拍沈揚的肩膀說:「如果你不是掃把星,那我只能說,你的毛病在於講的話雖然不多,卻擺出一副懂很多的樣子……總之,拜你所賜,今天早上真是多事之秋……咦,『多事之秋』這四個字我沒用錯吧?」
瞇瞇眼自以為抖了個包袱,哈哈一笑,轉身快跑離去。沈揚只能苦笑。今天是八月三十一日,天氣雖然炎熱,但按理說算是秋天,所以「多事之秋」這個成語用對了。
從沈揚的角度來看,瞇瞇眼說的不算有錯,但有件事他完全說錯了:沈揚不認為自己是掃把星。剛才發生的衝突全都與他無關。他不想惹事生非,也沒有惹麻煩。他甚至不想轉學到這裡。
可是這一切,他都作不了主…免費下載完整書籍

尋找被詛咒的彩畫

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一、尋找破舊的手套

尋找被詛咒的彩畫

青田鎮推理故事(試閱)